„Evidence based coaching“ bedeutet im Tennistraining, sich von einem „methodischen Traditionalismus“ mit explizitem lehrerzentriertem Techniktraining zu verabschieden. Differenzielles und spielerisches Lernen sind effektiver und machen auch mehr Spaß. Hier ein Beispiel für eine Trainingsstunde mit deutlichem Schwerpunkt auf differenziellem Lernen. Ohne explizite Technikanleitung und mit vielen Variationsmöglichkeiten.
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Differentielles Lernen im Parkour
Nick hat Sportwissenschaft in Mainz studiert und macht Parkour. Er beschreibt übersichtlich und einfach, warum differentielles Lernen Vorteile gegenüber den traditionellen methodischen Reihen hat, Nicht nur im Parkour, sondern auch in allen anderen Sportarten.